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教育繪本風潮漸現

近年來,青島市的幼少教育市場流行起一股教育繪本的風潮,貫通人生各階段的成人向繪本,也有崛起之勢。

照片:各式各樣幼兒教育繪本。
各式各樣幼兒教育繪本。
照片:各式各樣幼兒教育繪本。
各式各樣幼兒教育繪本。

在幼少教育市場,各種智能繪本、感官繪本、愛心繪本、成長繪本、心靈繪本、藝術繪本紛紛湧現,各種品牌、國籍與名家紛陳。其實,雖然繪本品種繁多,但以市場需求而言,真正的本質區別只體現在繪本的品牌、服務的全面、場地的舒適度等差異,而這種差異也可能只有短期的效應,不具備長期的持續吸引力。

如果挖掘一下繪本在國外的歷史,繪本集圖畫書、文字書和情商培養學習書於一身。關注幼兒的日常生活和親身經歷,具有很強的現實性和指引性。書中可愛的圖畫和貼心的文字讓孩子自主領悟人格塑造的重要性和方向性,健康快樂地成長。而且成人也可以在書中看見自己的過去和現在的影子,更加瞭解寶寶現階段的心理狀況和需求。

由此可見,現實性和指導性是關鍵,那麼幼少繪本的指導性就不能僅限於幼兒期和少年了,而應該是貫穿於整個生命線,也就是說如果能夠像人生生命線一樣將人們的生活變成一頁頁的繪本,類似於成長相冊,每個周期都去到繪本館去選擇適合最近心情的繪本,並且在獨立空間中瞭解繪本和現實之間命運的勾連,而且這種繪本格式最好是統一模式,統一規格,在不同區域不同空間內有不同的系列。

在我們成長中個各個階段各個感覺都可以用這種成人化拼圖式的繪本連結,比如我們從3歲開始,上幼稚園、自己吃飯、洗澡、洗襪子、學習跳舞、和同學打架、上學、競選小幹部、考試、與同學的分離,被誤解、踢球、青春期、旅行、打工、考大學、畢業分離、戀愛、父母的嘮叨、魔性的幻覺等等,點點滴滴,都可以通過繪本記錄下來,無非就是把兒童的心理表現轉化為成人向風格。而這種繪本的延續,可以用年費俱樂部會員形式來組織,一年可以按周、月來規劃,一開始是父母陪著孩子來做繪本,後來是和同學朋友,再後來是和愛人,再後來是和自己的父母,陪著他們描繪完最後的時光,當完結這段人生後,繪本館就可以將繪本集結成冊,送給繪者的親人,作為人生的軌跡。

成人向繪本主要需要注意的是版權可以多樣,但是繪本的格式一定要基本相同,就是裝訂線要等規格,這樣才會對整個市場釋放一種時尚的信號,展現出這種產品的長久考慮和無障礙相容的模式。

青島辦事處 劉璟

資料提供 圖片:香港貿發局經貿研究
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